Articles dans la "Education nationale" Category

  • Le jeudi 19 juin 2014, les 38 élèves des classes de CM1-CM2 du groupe scolaire de Saint-Chély ont pu découvrir avec leurs enseignants, l’exposition organisée par la mairie de Saint-Chély et le Souvenir Français pour la commémoration du centenaire de 1914. Installé provisoirement dans l’ancienne caserne des pompiers, ce musée pédagogique accueille les élèves des […]

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  • «Le vendredi 16 mai 2014, 26 élèves de CM2 du groupe scolaire de Saint-Chély-d’Apcher ont effectué une journée de découverte des lieux où se déroulèrent, il y a 70 ans, les combats pour la libération du territoire. Cette découverte du « terrain » a été le point d’orgue d’un travail effectué en classe dans le cadre du […]

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  • Le général de brigade Hubert TREGOU, adjoint au Gouverneur militaire de Marseille lequel est aussi l’officier général de la zone de défense et de sécurité sud dont dépend la Lozère, a remis le jeudi 15 mai 2014 le Prix du Gouverneur 2014 à la classe de défense et de sécurité globales du collège du Trenze […]

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  • Photos mises en lignes avec l’autorisation du collège, des élèves, leurs parents et le CEITO Dans le cadre d’un partenariat « 2°chance » entre la délégation militaire départementale de la Lozère et le collège public du Trenze à Vialas (48), le centre d’entraînement de l’infanterie au tir opérationnel (CEITO), situé au Larzac, a été sollicité  pour organiser […]

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  • Une quarantaine d’élèves du « module défense » et du « baccalauréat sécurité et prévention » du lycée Notre-Dame, deux accompagnateurs enseignants , un réserviste opérationnel et un réserviste citoyen de la délégation militaire, ont été chaleureusement accueillis le 08 avril 2014 par le 28 ème régiment de transmissions installé  à ISSOIRE. Cette sortie dans le milieu militaire finalise des […]

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  • Inclus dans le cadre d’un partenariat formalisé depuis 1982 entre l’Éducation nationale et la Défense, les principes d’une coopération avec l’Enseignement supérieur et la recherche font à présent l’objet d’un protocole d’accord spécifique. Ce texte  réaffirme la volonté commune de former des citoyens conscients et actifs, autonomes et engagés, aptes à contribuer à la vie […]

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